Preguntas Hechas con Frecuencia
1. ¿Qué es ESOL (Inglés para los que Hablan Otros Idiomas)?
También se refiere a Inglés como Segundo Idioma (ESL). Esta disciplina
de instrucción que se provee a los estudiantes del idioma inglés (ELLs)
que tienen dominio limitado del inglés (LEP) es ordenada por el
Departamento de Educación del Estado de Nueva York. El propósito de
ESOL es ayudar a los estudiantes a desarrollar el dominio académico y
social completo en inglés. ESOL es sensitivo a la cultura y al primer
idioma del estudiante. El programa trabaja con las cuatro destrezas del
idioma de entender, expresar, leer y escribir el inglés así como la
instrucción del área de contenido.
2. ¿Es obligatorio el ESOL?
Si un estudiante ha sido identificado como que tiene un dominio
limitado del inglés, entonces se le tiene que proveer con ESOL a
él/ella. La Parte 154 de las Regulaciones del Comisionado (CR) de
Educación del Estado de Nueva York provee directrices para la educación
de los estudiantes que están aprendiendo inglés. El propósito de esta
ley es asegurar que se proveen oportunidades a los estudiantes del
idioma inglés para lograr las mismas metas y estándares educacionales
que la población estudiantil general. Estas regulaciones definen los
requisitos para los distritos escolares en el desarrollo e
implementación de los programas de ESOL. ESOL es obligatorio para todos
los estudiantes del Idioma Inglés.
3. ¿Cómo los estudiantes pueden dejar de recibir los servicios de ESOL?
Existen dos maneras que los estudiantes pueden dejar de recibir los
servicios de ESOL. (1) Los estudiantes tienen que lograr un nivel de
dominio en la Prueba de Logro del Inglés como Segundo Idioma del Estado
de Nueva York (NYSESLAT). La Política Federal “Que Ningún Niño se Quede Atrás”
ordena que todos los estudiantes del idioma inglés desde kindergarten
hasta 12mo grado sean avaluados cada año para medir su dominio del
inglés al escuchar, expresar, leer y escribir. Esta prueba es
administrada desde fines de abril hasta mediados de mayo. Si los
estudiantes logran un nivel alto de dominio en el NYSESLAT, entonces ya
no son elegibles para ESOL. (2) La Parte 154 de las Regulaciones del
Comisionado (CR) de Educación del Estado de Nueva York permite que los
estudiantes reciban los servicios de ESOL por un total de seis años.
Después de los seis años finalizan los servicios de ESOL para los
estudiantes.
4. ¿Qué es LEAP?
El Programa Aprendiendo Inglés a través de lo Académico (LEAP) es un
programa de inmersión en inglés que usa el enfoque protegido de la
instrucción en inglés. A los estudiantes se les enseña inglés a través
de las clases de área contenida. Los maestros usan la metodología de
ESOL para ayudar a los estudiantes a aprender el contenido nuevo
mientras adquieren el inglés.
¿Cuáles escuelas tienen el LEAP?
LEAP se ofrece en las siguientes escuelas elementales: Escuela Núm. 5,
Escuela Núm. 14, Escuela Núm. 15, y la Escuela Núm. 50. En el nivel de
la secundaria, se ofrece LEAP en la Escuela Superior Thomas Jefferson.
5. ¿Qué es la Educación Bilingüe?
De acuerdo a la Parte 154 de las Regulaciones del Comisionado de
Educación del Estado de Nueva York, la Educación Bilingüe es la
instrucción que toma en consideración el primer idioma y la cultura de
los estudiantes. Es la instrucción en los grados de K-12mo que
planifica de manera sistemática para las necesidades de desarrollo del
idioma usando la instrucción en el idioma nativo, así como en inglés,
para lograr los estándares del Estado. En Rochester, el Programa
Bilingüe se ofrece en español.
6. ¿Cuáles escuelas ofrecen el Programa Bilingüe en el DECR?
En el nivel de la elemental el Programa Bilingüe está localizado en:
#9, #12, #17, #22, #28, #33, y #35
En el nivel de la secundaria el Programa Bilingüe está localizado en:
Escuela Superior Monroe
7. ¿Cómo puedo matricular a mi hijo(a) en el Programa Bilingüe?
Para matricular a su hijo(a) en el Programa Bilingüe, usted deberá
llamar al Centro de Ubicación y Evaluación del Idioma al 324-3220 para
hacer una cita en la cual su hijo(a) será evaluado para ver el dominio
del idioma. Durante su visita, usted tendrá la oportunidad para llenar
todos los documentos requeridos para la matrícula en la escuela.
8. ¿Cuál es el propósito principal del Centro de Ubicación y Evaluación del Idioma?
El propósito principal del Centro de Ubicación y Evaluación del Idioma
es de proveer servicios para los padres que tienen estudiantes desde el
pre-K hasta el 12mo grado cuyo idioma nativo no es el inglés.
9. ¿Por qué es necesario identificar el dominio del idioma en el estudiante antes de matricularlo en la escuela?
Se necesita identificar las necesidades del dominio del idioma del
estudiante para verificar si él/ella es elegible para los servicios
Bilingüe, Idioma Dual, el Programa LEAO y/o los servicios de Inglés
como Segundo Idioma.
10. ¿Existen colegios locales que ofrecen programas de Extensión Bilingüe para los maestros?
Sí. El Colegio Nazareth y el SUNY Brockport ofrecen programas de
certificación para los maestros. Hay subvenciones limitadas
disponibles. Favor de comunicarse con el colegio directamente para
recibir más información.
11. ¿Cómo puedo aprender más acerca de los Programas Bilingües que hay en el Distrito Escolar de la Ciudad de Rochester?
Para más información relacionada con la Educación Bilingüe en el DECR,
favor de comunicarse con Wanda Pedraza al 262-8234.
12. ¿Qué es el Concilio de Educación Bilingüe?
El Concilio de Educación Bilingüe es un cuerpo para la toma de
decisiones integrado por padres bilingües, miembros de organizaciones
comunales, y educadores interesados en el desarrollo de la Educación
Bilingüe para los estudiantes del Distrito Escolar de la Ciudad de
Rochester. Los miembros del Concilio de Educación Bilingüe entrevistan
y recomiendan personal, asesoran y revisan las decisiones concernientes
a la Educación Bilingüe en el DECR.
13. ¿Qué provee la oficina de Servicios Hispanos?
La oficina de Servicios Hispanos provee a los Padres, Encargados y Familiares con lo siguiente:
• Servicios al Cliente
• Relaciones entre el Hogar y la Escuela
• Organizaciones Comunales
• Agencias de Servicios Humanos
• Programas Bilingües
• Educación Especial
• Talleres Informativos para Padres
14. ¿Cómo usted se puede comunicar con la oficina de Servicios Hispanos?
Usted se puede comunicar con los Asistentes de Hogar Escuela a los siguientes números:
• Liduvina Quiñones al 262-8222
• Rose Mary Villarubia-Izzo al 262-8296 |
